应用型本科创新型人才培养模式的探索与实践

• 作者: 吴安平 邢鹤
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 创新性人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 131-134
• 分类号: G642
• 字数: 4839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2011.06.039

摘要

培养创新型人才已经成为世界高等教育界共同的价值追求,也是我国高等教育改革的目标和发展的方向.尤其对于应用型本科专业而言,创新型人才的培养模式是体现其人才培养目标、突出人才培养特色、保证人才培养质量的重要途径.本文通过对吉林农业大学发展学院工商管理类专业教学实践的总结,对应用型本科院校创新型人才培养模式进行了初步的探讨,并提出在教育观念、培养目标、课程体系、教学模式、实践性教学、教学方法、培育条件等方面进行创新的几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴安平	长春大学管理学院	28	204	7.0	14.0
2	邢鹤	吉林农业大学发展学院	25	60	5.0	7.0