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教育培训进村是培养现代新型农民的有效选择
教育培训进村是培养现代新型农民的有效选择
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摘要：
通过实践分析说明了教育培训进村可以突出教学实际效果,坚持四个结合,能加快新型农民培育步伐.
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开展"三进村"行动促进农民教育培训事业大发展
"三进村"
农民培训模式
发展
培养农业现代化新型农民问题的思考
农业现代化
新型农民
培养
新型农民培训的有效措施
新型农民
新农村建设
培训
农民教育培训中主动学习教学方法的选择与运用
农民教育
培训方式
主动学习
问题及措施
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 教育培训进村是培养现代新型农民的有效选择 | ||
| 来源期刊 | 山西师范大学学报（自然科学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 培训 新型 选择 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | 教育与教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 132-133 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 2136字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1009-4490.2011.02.058 | ||
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研究主题发展历程
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培训
新型
选择
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西师范大学学报(自然科学版)
主办单位：
山西师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1009-4490
CN：
14-1263/N
开本：
大16开
出版地：
山西省临汾市
邮发代号：
22-179
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
2348
总下载数（次）
8
总被引数（次）
8424
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