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摘要:
数学米源于实际,又可以应用于实际问题中,在近年的课本和试卷中常遇到求最优问题,往往要根据实际情况,怎样选择最佳方案或方法更好,现举例欣赏。一、方程与不等式(组)方案问题例 1某班师生要去参加春游活动,车站提出两种车票价格的优惠方案供师生选择.第一方案是教师按原价付款,学生按原价的78%付款;第二方案是师生都按原价的80%付款.
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文献信息
篇名 不等式方程与一次函数携手共舞
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 不等式 一次函数 方程 最优问题 最佳方案 付款 数学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 16-18
页数 分类号 O178
字数 2195字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
不等式
一次函数
方程
最优问题
最佳方案
付款
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
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3
总被引数(次)
865
论文1v1指导