本文细读是自我历练的基石

• 作者: 邹安水
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 文本细读 历练 语文老师 课文解读 周一贯 内心
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2011,（3）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

作为语文老师，对于文本细读，说句实在话，我的内心深处实在是有些诚惶诚恐、讳莫如深：文本细读，你说它浅显吧，它实则很深奥；你说它复杂吧，其实它也挺简单的。关键是看从什么角度、什么层次上来审视这个话题。说到它，我首先会想起的便是周一贯老师的那篇《一声叹息，只悔课文解读粗》。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹安水		2	0	0.0	0.0