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高职院校税收类课程设置与教学方法探析
高职院校税收类课程设置与教学方法探析
作者:
周晓玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
税收
课程设置
教学方法
摘要:
税收是一门实用性很强的课程,税收课程的设计,要以培养学生职业能力为核心.高职院校税收课程设置应满足市场需要,体现优化综合能力,加强培养税法课程教师的实际操作技能,搞好教材编写工作,加大税收课程实践性教学的力度,强化税收模拟实训室和实训基地建设,保证学生具有良好的实践场所.
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文献信息
篇名
高职院校税收类课程设置与教学方法探析
来源期刊
武汉工业职业技术学院学报
学科
经济
关键词
高职院校
税收
课程设置
教学方法
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
教育与科学
研究方向
页码范围
16-19
页数
4页
分类号
F810
字数
语种
中文
DOI
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税收
课程设置
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
武汉工业职业技术学院学报
主办单位:
武汉工业职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
湖北省武汉市洪山区新路村1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
287
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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