试析《西方经济学》课程教学目标改革

• 作者: 粟小丹
• 来源期刊: 廊坊师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 西方经济学 教学目标 问题 改革
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 116-118
• 分类号: G642
• 字数: 2916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3229-B.2011.04.039

摘要

当前，《西方经济学》课程教学目标在设计上存在形式化、机械化、层次性差、实践环节少等问题，在实践中存在随意性、盲目性。所以教学目标的设计应该依据课程教学目的、学生的实际需要、教学目标所处的层级，综合可利用的教学资源，进行合理安排。文章解读了教学目标的功能，分析西方经济学教学目标设计和实践中存在的问题，以期对西方经济学教学目标的创新提供依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	粟小丹		1	2	1.0	1.0