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摘要:
创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,和数学教学中愈来愈显得重要.本文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”的三点做法和体会表述如下.
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初中生
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培养方法
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初中数学
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评价要素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中生数学创新能力培养“三要素”
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 创新能力培养 数学教师 初中生 学生创新能力 能力的培养 创新精神 数学教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 95-95
页数 分类号 G40-012
字数 2273字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜义凤 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力培养
数学教师
初中生
学生创新能力
能力的培养
创新精神
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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