浅谈初中生数学语言交流能力的培养

• 作者: 徐生根
• 来源期刊: 新课堂：初中数学
• 学科: 数学
• 关键词: 数学语言 交流能力 初中生 培养 模仿学习 应试教育 数学教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: O1-4

摘要

传统数学教学中因受应试教育的影响，重视学生书面表达，轻视学生口头表达。课堂上教师讲概念，学生记概念；教师讲例题，学生模仿学习。乏味的教学方法，严重地挫伤了学生学习数学的积极性。笔者从发展学生提问、讨论、讲评，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐生根		44	83	5.0	9.0