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浅谈整体语言教学法对中学英语教学的启示
整体语言教学法
中学英语教学
理论与原则
浅谈小学英语单词教学
单词教学
“五步练”
“四个结合”
情景教学法在中学英语教学中的应用
中学英语
情景教学法
教学方式
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学英语单词教学法浅谈
来源期刊 中学英语之友:外语学法教法研究 学科 教育
关键词 英语单词教学 中学 教学法 单词记忆方法 语言环境 识记方法 起始阶段 学习英语
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤兰 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语单词教学
中学
教学法
单词记忆方法
语言环境
识记方法
起始阶段
学习英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语之友:外语学法教法研究
月刊
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697
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