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摘要:
语文教学作为一门艺术的教学,与美育的关系是十分密切的。今天的《语文课程标准》也十分强调审美教育的重要性,它非常明确地指出:“语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力”。然而,职高学生与普高学生存在一定文化素质差异。如何在职高语文教学中进行美育教育呢?笔者经过多年教学,谈一点自己肤浅的认识。
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文献信息
篇名 浅谈职高语文教育中的美育
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 职高学生 美育教育 语文教育 《语文课程标准》 审美教育功能 语文教学 学生情感 审美情趣
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G718.2
字数 语种
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1 江永秀 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高学生
美育教育
语文教育
《语文课程标准》
审美教育功能
语文教学
学生情感
审美情趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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