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摘要:
自从1999年教育部(基教办)《关于在中小学开展心理健康教育》的文件下达以来,纵观全国,虽然各中小学校在心理健康教育方面开展了大量工作,取得了一些成绩,一部分学校也设立了“咨询室”,但有些咨询室只是个摆设,冷冷清清,鲜有人去。
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文献信息
篇名 规范化管理学校心理咨询工作
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 学校心理咨询 心理 服务 规范化
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 咨询方略
研究方向 页码范围 35-36
页数 分类号 G448
字数 2622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2011.23.016
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学校心理咨询
心理
服务
规范化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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