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摘要:
音乐是最善于表现人们的情感和引起情感共鸣的艺术形式,音乐课对于启迪学生心灵至关重要.教师只有充分运用对音乐的热情来点燃学生对音乐的情感之火,让学生在教学中达到情感的体验和帮助,优化初中音乐教之目标,使学生领会音乐作品所表达的情感,让学生在情感的氛围中感受音乐的真谛.
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策略研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈初中音乐教与学
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 教与学 师生关系 课堂氛围
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 2018字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教与学
师生关系
课堂氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)(合)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省济南市英雄山路189号山东新华发行大厦6楼
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出版文献量(篇)
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