初中几何证明题的学习方法

• 作者: 谢强芝
• 来源期刊: 珠江教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 几何证明题 审题 分析
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

几何证明是初中数学教与学的难点之一，其难点在于如何运用众多的定义、定理、性质等寻找证明思路。从而提高学生分析问题、严密逻辑思维推理、语言组织表达等能力。因此通过调整学生畏惧心理，树立自信心；指导学生加强定理定义的基础知识的掌握；养成良好有效的审题习惯和正确分析问题寻求证题思路，则可提高解几何证明题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢强芝		1	0	0.0	0.0