大学生使用社会性软件的调查研究

• 作者: 祁玉娟
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 大学生 社会性软件 目的 差异
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 347-352
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2011.04.001

摘要

通过对湖南7所高校的910名学生从其使用网络的基本信息、使用社会性软件的目的、使用的频率及对社会性软件的评价等方面调查显示:社会性软件是大学生网络生活中的重要部分；大学生使用社会性软件有重娱乐、轻学习,重使用、轻创作,重个人、轻集体的特点；不同社会性软件的应用范围和推广程度具有差异性,大学生使用社会性软件具有种类差异、年级差异、性别差异和学科差异.指出应当重视社会性软件的教育应用,并利用社会性软件缩小数字鸿沟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁玉娟	湖南科技大学教育学院	24	94	6.0	9.0