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原文服务方: 传媒论坛       
摘要:
从社会性别差异视域下思考和审视当代女大学生网络素养缺失、思想道德教育弱化等苗头性问题,阐述高校女大学生网络素养培养的必要性和主要任务,提出女大学生网络素养培养研究的主要策略:发挥高校主流价值观导向与政府网络监管职能;以创建高校网络素养教育的主阵地,探索培养符合新时代发展要求的网络素养实践新模式,全面提升当代女大学生的价值取向和精神境界.
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女大学生
网络环境
媒介素养教育
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文献信息
篇名 社会性别视域下女大学生网络素养的培养研究
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 网络素养 女大学生 社会性别 培养研究
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 一线视点
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G206
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖蕾 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络素养
女大学生
社会性别
培养研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
8867
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