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摘要:
复合型的外语人才已是大势所趋。本文分析了现行法语教学存在的一些问题和难点,认为在法语教学难点、基础法语教学、深度法语教学、拓展主题知识、突出法语翻译教学重点方面,改革是可行的。本文通过对社会和人才市场的分析,建议教学应该符合有人岗位的需求;强调教学要因人而异,采取多种教学法,注重双语能力、主题知识等方面并行提高;剖析了教与学的关系,指出学生转变学习方式、端正学习态度、提高课外自学效率的必要性。
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文献信息
篇名 关于培养法语复合型人才的思考
来源期刊 法语学习 学科 教育
关键词 法语教学 教学难点 翻译教学 复合型人才培养
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G42
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1 李军 25 99 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
法语教学
教学难点
翻译教学
复合型人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法语国家与地区研究(中法文)
季刊
2096-4919
10-1518/D
北京市海淀区西三环北路2号北京外国语大学
2-448
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