幼儿阅读活动中常见问题案例分析及调整策略

• 作者: 张红娟
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读活动 幼儿 案例分析 调整 阅读理念 学会阅读 阅读水平
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

如今在新阅读理念的感召下，大家对幼儿阅读活动的重视和关注程度逐渐提高。可是幼儿在具体的阅读活动中，经常会出现许多令人不理解的行为，让我们一起来研究探讨，共同促使幼儿真正学会阅读，切实提高幼儿的阅读水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红娟		21	5	1.0	1.0