分层递进教学理论在中职精品课程建设中的应用

• 作者: 罗翠翠
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 分层递进教学 中职 精品课程 应用
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 理论博览
• 页码范围: 49-50
• 分类号: G4
• 字数: 3175字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.11.021

摘要

在中职精品课程建设中应用分层递进教学理论,可通过学生分层、教学目标分层、教学评价分层,以及学生学习资源分层等操作要点分别实施,让每个学生都能从各自的基础出发,进行有效成功的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗翠翠		1	2	1.0	1.0