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摘要:
当前我国高校贫困生群体存在着“贫困循环”现象,贫困生因家庭经济困难,丧失发展能力的机会,进而在走入社会后再次陷入贫困的恶性循环中。破解“贫困循环”的核心工作是要消除贫困生的能力贫困,从建立健全贫困生服务队伍,鼓励贫困生参与多元化课程学习,构建贫困生实践成长平台和就业支持体系等方面做好贫困生的能力培养和素质教育。
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文献信息
篇名 从破解“贫困循环”角度探讨解决高校贫困生问题
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 高校贫困生 贫困循环
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 87-88,95
页数 分类号 G646
字数 3164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2011.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨一青 8 51 3.0 7.0
2 叶科嘉 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校贫困生
贫困循环
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导