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摘要:
成人开放教育学生自我管理能力较差,打造有效的自我管理平台是促进他们成才的有效途径.通过在学科教学中渗透自我管理能力;在校园环境熏陶中增强自我管理意识;精心选拔和培养学生干部是实现自我管理的基础.班主任经常检查督导,加强指导帮助等机制规范他们的行为,打造自我管理的有效平台.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 搭建有效的成人开放教育学生自我管理平台
来源期刊 成都电子机械高等专科学校学报 学科 教育
关键词 开放教育 自我管理 成人学习
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高等教育与管理
研究方向 页码范围 62-65
页数 分类号 G445
字数 3701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5440.2011.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜俊 无锡市广播电视大学网络技术部 36 50 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
自我管理
成人学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都工业学院学报
季刊
1008-5440
51-1747/TN
大16开
成都市花牌坊街2号
1996
chi
出版文献量(篇)
2182
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