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摘要:
作文是所有高考学科中分值最大的一道题,而“发展等级”又是拉开作文评分差距最大的一块阵地,为此,高考专家疾呼:“得作文者得语文,得发展分者得作文。”
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内容分析
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文献信息
篇名 作文“发展等级”突破秘籍
来源期刊 高考金刊:理科版 学科 教育
关键词 中学 作文教学 高考 语文教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜有荣 152 6 2.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
作文教学
高考
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学:高考金刊
月刊
1673-7164
50-1178/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
78-208
出版文献量(篇)
4267
总下载数(次)
1
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