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摘要:
培养本科生的科研兴趣,扩展学生的知识面,培养本科生的科研能力和实践能力,对当前高校教学改革有着重要的意义.本文分析了本科生科研能力的现状,并从基础实验教学、化学综合性实验、大学生创新实验、实验技能大赛和社会实践等几个方面探讨了低年级化学化工专业本科生科研能力培养的可行途径及其对学生综合素质培养的重要作用.
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文献信息
篇名 化学化工专业本科生科研能力的培养
来源期刊 石油教育 学科
关键词 本科生 低年级 科研能力 培养
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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石油教育
双月刊
1005-8834
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大16开
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1988
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