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优势内容递增教育法对胰岛素注射治疗老年糖尿病患者的影响
优势内容递增教育法对胰岛素注射治疗老年糖尿病患者的影响
作者:
吴媛
曾玉萍
朱嘉雯
牟晓颖
陶雪斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
优势内容递增法
胰岛素注射
糖尿病
老年人
摘要:
目的探讨优势内容递增教育法[1]对胰岛素注射治疗老年糖尿病患者出院后糖尿病知识掌握、胰岛素使用情况、健康教育满意度、血糖控制、发生不良反应的影响.方法 将150例拟接受胰岛素注射治疗的老年糖尿病患者以随机方式分为对照组和观察组各75例,2组健康教育内容相同,对照组予集中小课堂讲授式教育,观察组运用优势内容递增教育法实施健康教育.结果 观察组在糖尿病知识掌握、胰岛素使用情况、健康教育满意度明显高于对照组,患者出院后3个月的血糖控制优于对照组,发生不良反应低于对照组.结论 运用优势内容递增教育法对胰岛素注射老年患者进行健康教育,患者更容易熟悉糖尿病知识、掌握胰岛素注射方法 、胰岛素的保存、有利于出院后血糖的控制,减少胰岛素注射不良反应的发生;提高胰岛素治疗的疗效.
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文献信息
篇名
优势内容递增教育法对胰岛素注射治疗老年糖尿病患者的影响
来源期刊
内科
学科
医学
关键词
优势内容递增法
胰岛素注射
糖尿病
老年人
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
护理
研究方向
页码范围
385-387
页数
分类号
R473.5|R587.1
字数
3100字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-7768.2011.04.043
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱嘉雯
广西医科大学第一附属医院老年内分泌科
13
55
4.0
7.0
2
吴媛
广西医科大学第一附属医院老年内分泌科
26
110
6.0
9.0
3
曾玉萍
广西医科大学第一附属医院老年内分泌科
16
55
4.0
7.0
4
陶雪斌
广西医科大学第一附属医院老年内分泌科
18
115
5.0
10.0
5
牟晓颖
广西医科大学第一附属医院老年内分泌科
6
26
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
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(381)
参考文献
(6)
节点文献
引证文献
(11)
同被引文献
(64)
二级引证文献
(61)
1999(2)
参考文献(0)
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2000(2)
参考文献(1)
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参考文献(0)
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参考文献(0)
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参考文献(0)
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参考文献(1)
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参考文献(1)
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参考文献(2)
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2011(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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2012(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2013(4)
引证文献(4)
二级引证文献(0)
2014(4)
引证文献(0)
二级引证文献(4)
2015(8)
引证文献(0)
二级引证文献(8)
2016(10)
引证文献(4)
二级引证文献(6)
2017(15)
引证文献(1)
二级引证文献(14)
2018(15)
引证文献(1)
二级引证文献(14)
2019(10)
引证文献(0)
二级引证文献(10)
2020(5)
引证文献(0)
二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
优势内容递增法
胰岛素注射
糖尿病
老年人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内科
主办单位:
广西壮族自治区医学科学情报研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-7768
CN:
45-1347/R
开本:
大16开
出版地:
广西省南宁市东葛路20-7号
邮发代号:
48-37
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
5620
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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