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摘要:
现在是一个信息全球化时代,知识的获取真正实现了最广泛的共享。这也给我们的语文课堂教学带来了新的变化:一方面,学生在学习过程中。可以利用手中的工具书和网络资源,学懂课文,解决疑难问题,减轻教师的负担。另一方面,也存在一些问题.如上课时教师刚一提出问题,学生就对着工具书或资料念答案,而且答案大同小异,没有丝毫的创新之处。学习中一有什么问题,学生首先想到的是去查教辅资料,上网去百度。工具书和网络资源严重束缚了学生思维和能力的发展。
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文献信息
篇名 建立高效语文课堂的新思考
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 语文课堂教学 学习过程 网络资源 全球化时代 工具书 提出问题 学生 教师
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育短论
研究方向 页码范围 78-78
页数 分类号 G633.3
字数 1502字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
学习过程
网络资源
全球化时代
工具书
提出问题
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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