作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阅读能力是一种语言的综合能力,提高阅读能力能为口语能力和写作能力的发展打好基础,也能使学生从英语阅读中认识学习英语的真正价值,体验学习英语的乐趣,树立学好英语的自信心.英语课外阅读作为教材阅读教学的延伸,是巩固课堂阅读教学成果、培养学生英语阅读理解能力必不可少的环节,英语课外读写小组活动是整个英语教学过程中的一个有机组成部分,是提高学习英语兴趣的有效途径,是学生掌握外语不可缺少的辅助形式.
推荐文章
浅谈小学英语课外作业设计的有效策略
书面作业
家庭作业
课外作业
浅谈基于互联网的小学英语课外自主阅读
课外阅读
阅读氛围
阅读资源
网络软件
浅谈如何开展初中英语课外活动
初中英语
课外活动
活动原则
活动形式
浅谈小学生英语课外拓展活动的开展
小学生
英语
课外拓展活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈英语课外读写小组的作用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 课外读写小组 阅读兴趣 综合能力
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 123-124
页数 分类号 G623.31
字数 2257字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外读写小组
阅读兴趣
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
论文1v1指导