从下游何以能够“从流飘荡”到上游——《与朱元思书》中一个问题的探究

• 作者: 陈同友
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 《与朱元思书》 抛砖引玉 教学 师生
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

在《与朱元思书》的教学中，有一个问题一直让师生疑惑不解。本文就此做点探究，以期抛砖引玉。就教于大家。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈同友		15	1	1.0	1.0