作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【考点解析】 《语文课程标准》中要求“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思”,这就要求我们要正确运用祖国的语言文字,在日常生活和学习中,不仅要能准确地辨析句子的正误.还要能在不改变句子原意的情况下把错误的修改过来。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中考病句题解析
来源期刊 新语文学习.初中 学科 教育
关键词 解析 病句题 《语文课程标准》 中考 文从字顺 语言文字 日常生活 句子
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 考场直通车
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 G632.474
字数 1347字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
解析
病句题
《语文课程标准》
中考
文从字顺
语言文字
日常生活
句子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(初中)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1203
总下载数(次)
0
总被引数(次)
15
论文1v1指导