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摘要:
本文从当前中学阶段学生常见的各种身心问题以及在中学体育课中整理活动存在的缺陷出发,探讨把健身气功新功法作为一项整理活动引入中学体育教学的可行性并对学生生理心理的影响进行研究,以期促进中学体育教学的发展与提高,培养中学生的民族精神和继承祖国优秀的传统文化。
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文献信息
篇名 运动与恢复——探索健身气功引入中学体育教学整理活动中的研究
来源期刊 中华武术(研究) 学科 体育
关键词 中学生 健身气功新功法 中学体育教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G852.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨帆 华东师范大学体育系 62 487 11.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
健身气功新功法
中学体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华武术(研究)
月刊
1000-3525
11-1293/G8
16开
北京市体育馆路8号
2011
chi
出版文献量(篇)
2109
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2
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3924
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