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摘要:
含参不等式恒成立问题是数学高考题中的常考题型,其解法不一而足,各有优势.本文就2010年辽宁理数(21)题来多角度地解决此类问题,使学生在解答此类题型时思路能够更加开阔.
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数学不等式解题中的函数思想运用
数学不等式
解题
函数思想
运用
从高考试题中谈数列与不等式的综合应用
高考试题
数列
不等式
通项公式
浅谈高中教师如何提高学生解决不等式问题的能力
高中数学
不等式问题
高考解题能力
分析解读
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多角度解决数学高考题中的含参数不等式问题
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 数学高考题 不等式问题 不等式恒成立问题 2010年 题型 学生
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G633.6
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DOI
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1 胡小平 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学高考题
不等式问题
不等式恒成立问题
2010年
题型
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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