远程教学质量评价及其应用研究

• 作者: 张建伟
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教学 质量评价 辅助决策
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 31-33
• 分类号: G728
• 字数: 770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.07.011

摘要

随着网络技术的不断发展,网络在教育领域的应用越来越广泛,基于网络的远程教学,在继续教育实践中有着传鲩教学方式不可比拟的优势.衡量远程教学质量的一个关键因素是教学效果,因此开展对网络教学效果的评价十分必要.探讨了网络教学质量评价的相关概念、评价过程和评价内容,提出一种"以评价促效果"的应用模式,利用计算机系统本身的优势,扩展网络教学系统的功能,对网络教学的效果进行评价,寻找在利用网络教学系统进行远程教学时易产生的问题,并借助辅助决策技术寻求解决问题的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建伟		20	112	5.0	10.0