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摘要:
十九世纪末受美国排华政策影响,旧金山华人子女饱受公立学校隔离教育政策的限制,教会学校的适时出现,满足了华人子女英文教育的需求。残酷的排华环境和华人认同中国的民族感情,促使华人父母将子女送到旧式中文学校接受教育,符合了华人社会文化传承的目的。基于学校教育的文化影响,十九世纪末的旧金山华人子女既是中西学校的施教对象,又是中西文化的涵化对象。
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文献信息
篇名 十九世纪末旧金山华人子女学校教育探究
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 旧金山 华人 公立学校 教会学校 中文学校
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-75
页数 5页 分类号 G41
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1 李永 华中师范大学教育学院 46 66 4.0 6.0
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教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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