校训的践行与学校文化的构建——以广州市美术中学为例

• 作者: 何穗璋
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 45-47
• 分类号: G47
• 字数: 5027字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.09.014

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何穗璋		6	5	1.0	2.0