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摘要:
相对于企业对人才的需求,学生科研能力的培养仍是高职教育目前存在的薄弱环节之一.基于当前化工类高职学生的科研能力培养过程中存在的问题,提出了相应的对策和措施.
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探究高职院校化工类专业学生职业素质的培养
职业素质
教学方法
教学手段
培养
化工类高职基础化学课教学的改革探讨
化工
高职
化学教育
教学改革
化工类技能型人才培养机制研究
人才培养机制
高职院校
化工类
技能型人才
协同创新校企合作模式下化工类人才培养平台建设与实践
协同创新
校企合作
平台建设
人才培养
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养化工类高职学生的科研能力初探
来源期刊 化工时刊 学科 工学
关键词 高职学生 化工 科研 能力培养
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教材论坛
研究方向 页码范围 68-70
页数 分类号 TQ0-4
字数 2735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2011.09.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘李娥 24 39 3.0 5.0
2 颜康 24 37 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
化工
科研
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
总下载数(次)
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