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摘要:
提出了一种基于多agent和知识地图的智能教学系统模型,对教学过程进行了详细的分析.该模型充分利用agents的交互能力和自适应能力促进系统与学生以及学生与学生之间的交互,并且利用个性化的教学知识地图对教学过程进行智能导航,以提高教学效果.在该模型中,学生agent基于学生的知识水平、学习风格、心理特征来构建学生模型以增强系统的自适应能力;教学agent基于学生模型和领域知识动态生成个性化的教学知识地图以实现个性化教学;信息agent负责领域知识的构建和更新.
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文献信息
篇名 基于多agent和知识地图的智能教学系统研究
来源期刊 华中科技大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 agents 知识地图 本体 智能教学系统
年,卷(期) 2011,(z2) 所属期刊栏目 智能机器人与智能系统
研究方向 页码范围 56-59
页数 分类号 TP31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志平 云南师范大学信息学院 42 249 8.0 15.0
2 孙瑜 云南师范大学信息学院 27 251 8.0 15.0
3 邝天富 楚雄师范学院计算机系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
agents
知识地图
本体
智能教学系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华中科技大学学报(自然科学版)
月刊
1671-4512
42-1658/N
大16开
武汉市珞喻路1037号
38-9
1973
chi
出版文献量(篇)
9146
总下载数(次)
26
总被引数(次)
88536
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