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摘要:
开发智力是近年来世界教育改革的新动向,而音乐教育恰恰能极大地促进智力的发展。当然不能把音乐局限于此,还应最大限度地发挥其巨大作用。在音乐方面,新大纲对从前的教育目的做了较大的修改和调整,突出了情感、
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析情感教学对中学音乐课程教学的作用
来源期刊 民族音乐 学科 教育
关键词 中学音乐 情感教学 课程教学 开发智力 教育改革 音乐教育 教育目的
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 112-114
页数 分类号 G633.951
字数 6433字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁晓燕 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学音乐
情感教学
课程教学
开发智力
教育改革
音乐教育
教育目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民族音乐
双月刊
1617-2196
53-1202/J
大16开
昆明市人民西路356号
64-8
1975
chi
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4419
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