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中职学生时政教育方法及意义初探
中职学生时政教育方法及意义初探
作者:
沈红娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
2010年8月,教育部长袁贵仁在<时事报告(职教版)>创刊致辞中指出:"中职学生不仅要有精湛的职业技能,更要有良好的思想政治素质和职业道德素养,还应该养成关心国家大事的良好习惯.形势与政策教育是中职学生德育工作和德育教学的重要内容""通过形势与政策的宣传,对于中职学生全面准确理解党和国家的路线方针政策,了解国内外形势的发展变化,掌握认识分析形势的正确方法,把人生目标和国家发展紧密结合起来具有重要的作用".因此,中职教师应充分认识时政教育的重要性,创新活动方式,培养学生学习时政的兴趣,引导学生关心国事,放眼天下,提高学生的思想政治素质和德育水平.
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篇名
中职学生时政教育方法及意义初探
来源期刊
现代教育
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
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语种
中文
DOI
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沈红娟
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期刊影响力
现代教育
主办单位:
山东省职业教育与成人教育研究所
山东省高等教育自学考试办公室
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-9085
CN:
37-1393/G4
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市和平路84号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
2164
总下载数(次)
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