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摘要:
作为我国高等教育办学体制改革的重要创新之一,中外合作办学逐渐成为我国高校国际化发展战略的重要突破口。本文从印度、缅甸及保山学院的办学现状分析入手。对保山学院与印缅,特别是与缅甸合作华文教育的可行性及重要意义进行探讨。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 云南州市院校与印缅合作华文教育可行性分析——以保山学院为例
来源期刊 德宏师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 云南 印缅 合作办学 可行性 华文教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G522.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何国正 保山学院中文系 14 5 1.0 2.0
2 刘蜀子 保山学院中文系 17 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
云南
印缅
合作办学
可行性
华文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
德宏师范高等专科学校学报
季刊
大16开
云南省德宏州芒市拉怀村德宏师专
1991
chi
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