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摘要:
“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是教育部为贯彻落实“国家中长期教育改革和发展规划”和“国家中长期人才发展规划纲要”而组织的一项重大教育教学改革项目,其前提是学校与行业、企业深度合作,由此,加强政府与高校间的合作,发挥政府特别是地方政府在促进校企合作中的主导作用,探讨地方“校政合作”机制显得尤为重要。
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文献信息
篇名 “卓越计划”模式下的“校政合作”机制探讨
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 校企合作 发展规划纲要 教学改革项目 地方政府 教育改革 培养计划 大教育 教育部
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G718.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金存 扬州大学动物科学与技术学院 18 50 3.0 6.0
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研究主题发展历程
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校企合作
发展规划纲要
教学改革项目
地方政府
教育改革
培养计划
大教育
教育部
研究起点
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