练就“吸纳”与“倾吐”的通融

• 作者: 苏延俊
• 来源期刊: 新课堂：语文版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 作文教学 课堂学习 语文读物
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏延俊		15	0	0.0	0.0