将“陪读”进行到底

• 作者: 余丹
• 来源期刊: 民办教育新观察
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 聚焦
• 页码范围: 6-25
• 页数: 20页
• 语种: 中文

摘要

引言"陪读",这个字典里无法查阅的新鲜词,已从乡镇到农村,从京都到省城,不断弥散.越来越庞大的陪读家庭,出现在诸多中小学名校甚至大学附近.有的家长不惜一方放弃工作,专职陪读;有的举家搬迁,另谋生计.他们或租房或买房,或全职或半职,或刚过不惑之年或已是花甲老人.每天孩子写作业时,他们忙前忙后检查、签字、出题、背单词、背课文、查资料……周末,孩子上辅导班,他们则要"候"上大半天;依着学校作息,他们起床、做饭、休息……陪读,正成为一种生活方式开始在中国家庭中蔓延.那么,到底该不该陪读?