探讨初中物理教学中的“问题教学”法

• 作者: 祝志秀
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 物理 教学 问题 问题教学法
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 17
• 分类号: G633.7
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

物理课程的教学应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程，经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其他学科的融合,使学生得到全面发展。这就需要物理教师在教学中要以“问题”为中心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝志秀		5	4	1.0	2.0