基于工作过程导向的《数控铣床、加工中心操作技能训练》课程改革实践

• 作者: 黄灿军
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 操作技能训练 项目化 职业能力
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 学科管理
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G712
• 字数: 2763字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了《数控铣床、加工中心操作技能训练》课程采用基于工作过程的项目化教学的改革实践,说明了学习过程与工作过程一致可以提高学生的学习积极性,促进学生职业能力、职业素质的培养,起到了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄灿军		19	31	4.0	5.0