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高职生生活方式及主导价值观教育探索
高职生生活方式及主导价值观教育探索
作者:
吕振涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
学生
多元价值观
生活方式
价值观教育
摘要:
多元背景下针对高职生多元价值观和多种类型的生活方式,要加强思想政治课的针对性,创新教育手段、教育内容和教育形式,加强教育人员配合,注重心理辅导和心理健康教育,多层次多角度的完善、塑造高职生的人生观、价值观和世界观。
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社会主义核心价值观
社会实践
高职生
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高职生生涯规划观的调查研究
生涯规划
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高职生
内容分析
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文献信息
篇名
高职生生活方式及主导价值观教育探索
来源期刊
内蒙古电大学刊
学科
教育
关键词
高职院校
学生
多元价值观
生活方式
价值观教育
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
76-78
页数
分类号
G641
字数
4114字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-3473.2011.06.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
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被引次数
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G指数
1
吕振涛
番禺职业技术学院招生与就业办公室
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学生
多元价值观
生活方式
价值观教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
主办单位:
内蒙古广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-3473
CN:
15-1141/N
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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