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摘要:
在高职作文写作教学中,为激发学生的写作兴趣,培养他们的写作技巧,教师可指导学生阅读积累、加强生活体验,拟写别出心裁的题目,立意别具匠心,特别指导学生进行专项应用文训练等.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 吹皱一池春水——谈高职作文教学的探索
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 文学
关键词 高职 作文教学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 职教博览
研究方向 页码范围 74
页数 分类号 H1
字数 1926字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春燕 14 2 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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