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摘要:
目前,我国高等学校正不断地深化教育体制改革和人才培养模式改革,按类招生、按类培养,实现“厚基础、宽知识、重个性、强能力、高素质”的人才培养目标已成为高校教育体制改革的热点.然而,并不是所有高校都具备了按类招生的条件,尤其是地方高校不能盲目跟风,应结合学校的实际,科学规划,合理调整专业布局,深化课程内容和课程体系的改革,提高教师素质,改进教学方法,建立、健全按类招生相配套的教学管理制度和运行机制,才能更好地培养符合经济社会发展的复合型、创新型人才.
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人才培养
模式改革
内容分析
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文献信息
篇名 地方高校实施按类招生人才培养模式改革的思考
来源期刊 重庆理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 地方高校 按类招生 人才培养模式
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 121-124
页数 分类号 G647
字数 4448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2011.07.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊晓燕 重庆理工大学教务处 27 83 5.0 8.0
2 肖蕙蕙 重庆理工大学教务处 19 118 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
按类招生
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
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