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摘要:
集美大学信息工程学院的教学改革工作和教学实践有其特点。实际教学实践经验,更进一步加深“模拟电子线路”课程新的教学体系的有益探索与研究。研究表明,重视理论与实践相结合的全新教学体系,可充分调动学生主观能动性,培养学生的自学能力、科研探讨能力和创新思维能力,提高学生的实际动手和团队协作能力。研究成果对其它课程的教改工作具有示范作用。
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文献信息
篇名 “模拟电子线路”教学改革初探
来源期刊 集美大学学报 学科 教育
关键词 教学体系 模拟电路 理论与实践相结合 创新思维
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 学科教学研究
研究方向 页码范围 117-120
页数 分类号 G642.421
字数 4750字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6493.2011.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈强 集美大学信息工程学院 38 395 11.0 18.0
2 王国玲 集美大学信息工程学院 15 57 5.0 7.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学体系
模拟电路
理论与实践相结合
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9434
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