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摘要:
为确保今年普通高等学校家庭经济困难新生顺利入学,教育部要求各地教育行政部门和各高等学校高度重视家庭经济困难学生资助工作,健全工作机制,做到确保资助经费到位等6个“确保”,使得家庭经济困难学生“应助尽助”,努力促进教育公平。
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高校贫困生
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贫困生
心理分析
心理救助途径
贫困生资助工作中的思想教育
贫困生
思想教育
思想状况
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育部要求六个“确保”帮助贫困生上大学
来源期刊 农村工作通讯 学科 教育
关键词 教育部 家庭经济困难学生 贫困生 普通高等学校 大学 教育行政部门 资助工作 工作机制
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 分类号 G520
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育部
家庭经济困难学生
贫困生
普通高等学校
大学
教育行政部门
资助工作
工作机制
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
农村工作通讯
半月刊
0546-9503
11-1617/F
大16开
北京市翠微中路16号楼
2-601
1956
chi
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