怎一个“奇”字了得——《观潮》教学设计

• 作者: 李敏珍
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 《观潮》 “奇” 学生能力 发展为本 能力训练
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 小学语文暑期备课
• 页码范围: 15-17
• 分类号: G424
• 字数: 4939字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2011.07.006

摘要

本教学设计真正做到了以学生的发展为本，以学生能力的提升为本，既有学生自己的阅读，又有他们的能力训练，整节课简洁、流畅、扎实、有效。