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摘要:
研究生骨干是加强和改进研究生管理的重要依靠力量.要在科学界定研究生骨干的角色层次、角色内涵、角色定位的基础上,构建研究生骨干队伍的培养路径:即以校园文化活动为依托,培养组织管理能力;以学术科研活动为引擎,培养创新创业能力;以社会实践为平台,培养服务社会能力;以使用培训为抓手,培养"三自"能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于角色教育的研究生骨干队伍培养路径初探
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 研究生 骨干队伍 角色教育 培养途径
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 研究生德育
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仰滢 13 107 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
骨干队伍
角色教育
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
论文1v1指导