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摘要:
"数字图像处理"是高校信息类专业一门重要的选修课程.该文分析了林业高校信息管理与信息系统专业的教学特点,研究了"数字图像处理"课程教学中存在的问题和解决方案,提出了教学改革的措施.强调学生以具体应用为出发点,探索解决方法,以此引导学生的学习活动,驱动和维持学习者的兴趣和动机,使学生能够较好地完成从理解到实践、从实践到应用的学习过程.从教学内容、教学方法与手段、实验教学等方面进行了详细阐述,并结合具体的教学案例进行了说明.
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文献信息
篇名 信息管理与信息系统专业"数字图像处理"课程教学实践探讨
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 数字图像处理 信息管理与信息系统专业 教学改革
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 63-65
页数 分类号 G64
字数 3277字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2011.01.018
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾怡 北京林业大学信息学院 10 76 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字图像处理
信息管理与信息系统专业
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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